2016年正念心種子教師初階培訓課程計畫 壹、緣起： .教育應該不一樣.是當前台灣，甚至全球對教育普遍、共同 的呼聲；教育應該要尊重孩子的差異性、多元適性的引導，啟發 孩子的潛能、點燃孩子學習的熱情；目標挺清楚，但就好像有各 種困難，讓這樣的理想在第一線不容易做到。許多教師、家長， 在教育現場一次次遭遇挫折，愈是用心，理想與現實間的衝突， 反讓自己內心承受更大的壓力，甚至開始懷疑自己是不是一個好 老師、是不是一個稱職的家長？ 常聽到教育現場老師或家長困惑地說： .我知道每個人不同，但那裡不同？怎麼觀察孩子的能力、潛 質的差異，進而能夠理解孩子、接納孩子、支持孩子，做到多元 適性的引導、做到帶人帶心呢？. .我知道要照顧孩子的心、接納孩子的情緒，但我也是人，我 自己就不能有情緒嗎？. .我知道世界會讓路給知道自己想要什麼的人，但我就是不知 道我自己真正想要的是什麼？該怎麼決定自己的人生怎麼過才 好呀？那我怎麼去引導孩子規劃他未來的人生呢？. 為了支持用心於教育的第一線教師與家長，特地邀請推動正 念教學多年且經驗豐富的潛質諮商師戴文婉（Rita）老師，到花 蓮開辦.正念心種子教師.培訓課程，歡迎有心的教育夥伴加入我 們的行列，讓我們用心去愛、用生命喚醒生命！讓教育成為一份 可以留住幸福的工作！ 貳、主協辦單位： 一、指導單位：花蓮縣政府 二、主辦單位：花蓮縣富里鄉吳江國小 三、協辦單位：花蓮縣立南平中學 參、研習時間、地點： 一、時間：2016/11/12(六)08:30∼2016/11/13(日)16:30 二、地點：花蓮縣立南平中學(C棟二樓團輔室) 【花蓮縣鳳林鎮南平里八德路62號】 肆、研習報名： 一、研習對象：學校教育人員、家長、教育志工 二、招收學員數：30名。 三、報名費用：每人1,500元。 四、報名方式： 採網路線上報名，報名網址： http://heartseeds2016.weebly.com/，【線上報名】。 伍、研習內容： 日期/時間 課程 活動內容 2016 年 11 月 12 日 (六) 第 一 天 上午 08:30-09:00 學員報到登記 09:00前完成 報到入場 09:00-09:10 始業式 主辦單位主管 致詞 09:10-10:40 正念教學的緣起與意涵 10:40-11:00 休息20分鐘 11:00-12:00 適性教育 ∼四部曲 教出高品質 12:00-13:30 午餐/休息 日期/時間 課程 活動內容 下午 13:30-15:00 如何面對自己與他人情 緒 15:00-15:20 休息20分鐘 15:20-16:30 正念教學的演練與應用 專書導讀：當下繁花盛開 16:30 第一天 課程結束 2016 年 11 月 13 日 (日) 第 二 天 上午 08:30-09:00 學員報到登記 09:00前完成 報到入場 09:00-10:30 教學中的自我了解 ∼談表達與核對的重要 10:40-11:00 休息20分鐘 11:00-12:00 教學者自我照顧的重要 影響及方法 12:00-13:30 午餐/休息 下午 13:30-15:00 正念教學的演練與應用 15:00-15:20 休息20分鐘 15:20-16:30 綜合討論與回饋 16:30 第二天 課程結束 陸、講師介紹： 戴文婉 (Rita) •Rita天使寫畫身心靈成長工作室負責人 •英國牛津大學正念認知療法(MBCT)種子教師 •親職教養暨生命教育專任講師 •CP正大集團潛質發展中心(P-PAC)顧問暨資深諮商師 •企業及個人潛質諮商人次超過千人 •荒野保護協會特殊教育委員會培訓講師暨活動帶領人 •心教育發展協會副理事長兼課程發展委員會召集人 柒、預期效益： 學員經由二天工作坊的帶領，能達成以下的學習目標： 一、能學會如何觀察孩子的特質，並深刻理解尊重的意涵； 二、在支持、陪伴學生之前，能理解情緒智商並先自我照顧； 三、能體會回到當下、此時、此地，有覺知的處理問題； 四、能深度同理孩子，並具備有效溝通的技巧； 五、能帶領孩子自主學習，引發其內在成就動機與熱情。 六、能理解正念的意義與其在教學現場之應用。 七、能將課程中所學理念，實踐於學校教育或家庭教育之中。