一、依據：

 (一) 教育部國民及學前教育署補助辦理學習扶助作業要點。

 (二) 花蓮縣 111 學年度推動學習扶助整體方案。

二、目的：

 (一)配合學習扶助，發揚扶助弱勢、帶起每個孩子、不放棄任何希望的教育理念。

 (二)透過辦理教具及心得徵選活動，促進實務交流，增進教師教學專業知能，彰顯教學相長成效。

 (三)鼓勵教師進行教學思考，提升教學專業知能，解決「學習低成就」教學現場問題。

三、辦理單位：

 (一)指導單位：教育部國民及學前教育署

 (二)主辦單位：花蓮縣政府教育處

 (三)承辦單位：花蓮縣北埔國小

四、辦理期程及地點： 111年 11 月 07 日止。(地點：北埔國小)

五、參加對象：各國中小學習扶助人員/現職教師/上學習扶助學生均可參加。

六、項目與內容

 (一)教學教具

    1.主題：教師進行教學時，期使增進上學習扶助學生理解，為了輔助教學而設計之教具。

2.內容規範：徵求錄製剪輯國、英、數操作教具影片 5~15分鐘內之 CD 片及實體教具。

 (二)教學心得

    1.主題：學校推動學習扶助之行政或教學心得。

    2.內容規範：徵求每校代表 1名，投稿 1 則，心得字數為 1000-1500 字。

 (三)學習心得

1.主題：參與學校推動學習扶助學習過程，積極向上、態度認真，學習效果良好。

 2.內容規範：徵求每校至少代表 1名，投稿 1 則心得字數為國中 500-600 字，             

                國小中高年級組 400-500字，低年級組 200-300 字。

 (四)收件：

    1.每校送件件數：每校至少代表 1名，送件件數 1 件。

    2.收件項目：每校代表送件作品需包含紙本（ A4）與電子檔資料。

      A.電子檔：檔名以送件作品之「實施心得-校名+作者姓名」來命名，例如：實施心得- 

        ○○國中陳大同。 Email： s9843.lisa@msa.hinet.net (謝美慧主任)

      B.書面資料：請以作品為單位，繳交含報名表一份（附件 1）、授權書一份（附件 2 ）、

        智慧財產切結書一份(附件 3)、作品紙本一式 3 份(附件 4)。（報名表、授權書、智

        慧財產切結書請勿裝訂）。

        送件地址：花蓮縣新城鄉北埔村北埔路 170號北埔國小(謝美慧主任)。

 (五)收件日期：自民國 111 年 10 月 3 日至 11 月 7 日止，以郵戳為憑。

七、審查標準及獎勵方式：

 (一)教學教具、心得暨學習心得

    1.評審：

A.初審：由承辦學校工作人員進行初步篩選，剔除不符內容規範、缺件作品。

   B.複審：由承辦單位聘請教學經驗豐富之校長、主任或教師擔任評審，依據以下評選

        標準進行複審。

2.評選標準：

A.符合主題： 50%

B.內容充實： 30%

C.文章流利： 20%

(二)成績公告： 111 年 12 月 1 日前網路公告於花蓮縣政府教育處處務公告。

    (三)獎勵方式：

1.教學教具、心得暨學習心得：

  依評審成績，錄取(教師組、國中組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組)

  各組特優 5名（ 90 分以上）、優選 10 名（ 85 分以上），佳作 20 名（ 80 分以上）。

  獎勵方式如下：

2.為維持得獎作品之水準，評審得視參與件數作品水準調整獎項、數量或從缺。

八、經費需求： 111學年度整體行政計畫相關子計畫項下支應。

九、注意事項

(一)著作權聲明：

1.參加甄選之作品不得為另參加或已參加其他公開甄選之得獎作品，且必須遵守著作權法之相關規定。

2.獲獎（含入選）之作品著作權仍屬原作者所有，而本活動之指導單位及主辦單位擁有非專屬無償使用權，得以任何形式重製、推廣、公佈、發行之權利。

3.凡經評審通過之入選作品，於此次活動以外媒體刊載使用時，均需註明其曾經參加本

  次活動甄選並入選。

十、推廣及預期成效：

(一)落實學習扶助經驗分享，推廣各校參考。

                       (二)精進教師教學技巧，促進教師專業發展。

                  (三)持續解決教學問題，提升學生學習成效。

                  (四)落實推動教育政策，達成教育目標願景。

十一、承辦本活動之相關業務有功人員，依本縣所屬各級學校教育專業人員獎懲作業規定，辦理敘獎。

     十二、本計畫經報縣府核可後實施，修正時亦同。